Équipe n°3

Titre de l’Équipe 

Ressources en Eau

 Localisation physique :

Centre de recherche – Pôle 3 de l’université de Ouargla.

 Nom -Chef d’équipe

SAGGAÏ Sofiane

Grade : Pr.

Email : This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

 Noms & Prénoms

Sexe

Grade

Spécialité

Structure de rattachement

SAGGAI Sofiane

M

Pr.

Hydraulique

Université de Ouargla

CHAICHE Khaled

M

MCA

Agronomie

Université de Ouargla

DERDOUS Oussama

M

MCA

Hydraulique

Université de Ouargla

BOUAMRANE Ali

M

MCA

Hydraulique

Université de Ouargla

HIDOUCI Sabrina

F

MCB

Aquaculture

Université de Ouargla

Objectifs d’ensemble

                Au Sud de l’Algérie, la pluviométrie est rare (39 mm/an) et le déficit d’eau est comblé par l’exploitation des nappes fossiles les plus importantes du monde (UNESCO, 1972), le Complexe Terminal (CT) et le Continental Intercalaire (CI). Les potentialités de ces réservoirs fossiles (Cheverry et Robert, 1998), très partiellement renouvelées (Kattab, 2001 ; Dahmani et Bithorel, 2001), sont évaluées à 60 000 milliards de m3.Compte tenu de l’accroissement des besoins en eau (potable, agricole et industrielle) et de l’état actuel de sa gestion, cette ressource risque de représenter dans le future, un problème de sa durabilité (un rabattement de 80 m est déjà signalé). Par ailleurs, la population ayant doublé entre 1977 et 1987, doublera de nouveau entre 1988 et 2008, la superficie agricole et les besoins industriel ont augmenté ces dernières années entraînant une surexploitation des ressources souterraines. Par ailleurs, de nombreuses région du Sud de l’Algérie (Ouargla, Touggourt, El-Oued, El-Goléa), sont dépourvues d’exutoire naturel (pente < 0,1 ‰) où seule l’évapotranspiration constitue la sortie des eaux, lui confère une très grande sensibilité à la remontée des eaux. En hiver, l’infiltration et la concentration des eaux dans les basses vallées, forment des mares, qui hormis les conséquences écologiques (prolifération des insectes, dépérissement des palmeraies, salinisation des sols, perte du production), constituent une perte des ressources souterraines pompées. La vidange de ces mares, en été, par évapotranspiration a pour conséquence un rabattement de la nappe phréatique et une forte salinisation des sols. La remontée des eaux liée, principalement, à l’endoréisme des régions a été accentuée ces dernières années suite à l’accroissement des besoins en eaux des différents secteurs de développement. Ce travail permettra de sensibiliser l’ensemble des acteurs quant au problème auquel est confronté la région. C’est une contribution visant à atténuer le phénomène de la remontée et à sauvegarder les ressources et le système oasien. C’est dans ce sens que s’inscrit les objectifs de cette équipe de recherche, qui consiste en l’estimation du bilan hydrologique dans le but de sensibiliser l’ensemble des acteurs quant aux risques auxquels sont confrontées les régions du sud et l’économie du pays en général.

Fondements Scientifiques

  • Hydrologie des zones aride
  • Bilan hydrique
  • Remonté des eaux
  • Gestion et économie d’eau

Manifestation Scientifique

Les départements développent des relations d’échanges et de coordination avec les structures d’enseignement, de Recherche et de Développement impliquées ou intéressées par les problèmes environnementaux et l’agriculture dans les régions sahariennes. A cet effet, de nombreuses conventions sont signées, constituant ainsi un cadre organisé avec l’INRA, le CDTN[1], l’IFP[2] et l’ONM[3].

 En outre, des relations très étroites sont entretenues d’une façon permanente avec la profession représentée essentiellement par les agriculteurs, les inspections et directions de l’environnement, les structures technico-administratives et de développement relevant du Ministère de l’Agriculture (DSA, Subdivisions, Chambres d’Agriculture, CDARS, INPV, ITDAS,…), de la direction de wilaya de l’environnement et de la Sonatrach.

 Sur le plan international, et malgré une conjoncture défavorable, de nombreux échanges ont été établis avec des structures et organismes essentiellement par la participation des enseignants chercheurs à des manifestations scientifiques et les enseignements post-gradués.

Projet de Recherche